情境教学法在医学影像课堂中的应用浅探

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摘 要：在对情境教学法的内涵进行先行论述的基础上，重点阐述情境教学法在医学影像课堂中的具体应用策略：创设多媒体情境、讨论情境及故事情境等。希望上述策略的提出可给更多医学影像教师以有益教学启示。

关键词：情境教学法; 医学影像; 多媒体; 讨论; 故事

中图分类号：G642.41             文献标识码：A     文章编号：1006-3315（2019）06-152-001

情境教学法最初应用于小学语文课堂中，后在其它学科教学中逐步应用开来。（剩余2205字）

试读结束

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