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摘 要:乐高机器人在小学信息技术教学中一直是关注的热点。通过现阶段课程教学现状的分析,对课程的教学内容、方式方法、教学设计等方面提出了一些建议和思考,期望能进一步提升课程的教学层次,提高学生的综合素质。
关键词:乐高机器人; 信息技术; 建议和思考
中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2019)06-077-001
小学信息技术课程内容体系中,乐高机器人一直是占据重要的组成部分。(剩余2272字)
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基于乐高机器人项目的小学信息技术课程教学改革研究
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