基于乐高机器人项目的小学信息技术课程教学改革研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:乐高机器人在小学信息技术教学中一直是关注的热点。通过现阶段课程教学现状的分析,对课程的教学内容、方式方法、教学设计等方面提出了一些建议和思考,期望能进一步提升课程的教学层次,提高学生的综合素质。

关键词:乐高机器人; 信息技术; 建议和思考

中图分类号:G434             文献标识码:A     文章编号:1006-3315(2019)06-077-001

小学信息技术课程内容体系中,乐高机器人一直是占据重要的组成部分。(剩余2272字)

目录
monitor
客服机器人