浅谈“互联网+”技术在初中化学教学中的应用
摘 要：当代互联网技术的飞速发展为初中化学教学提供了新的思路，通过微课、iPad授课、视频网站等手段辅助教学，能将单调的教学过程变得生动活泼，提升学生的核心素养。本文主要从课前，课中和课后三个阶段分别阐述“互联网+”技术在初中化学教学中的应用和价值。
关键词：“互联网+”技术; 初中化学; 应用
中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）06-019-001
传统教育是建立在一所学校，一间教室，一位老师的基础上的，当“互联网+”技术引入到教育领域后，只需要一个网络、一个移动终端，学校、老师和课程就可以任意挑选。（剩余2084字）
