注册帐号丨忘记密码?
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额,充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
摘 要:比较韦伯模式、SEC模式、成功模式的框架与分析过程,分析国外一致性分析工具优缺点和适用情况,提出国外的一致性分析模式的使用建议。
关键词:分析工具; 一致性; 比较研究
中图分类号:G40-011.8 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2019)06-153-001
教育行政部门规定课程内容标准是教材编写,教学实施以及考试评价的依据。(剩余2150字)
登录龙源期刊网
购买文章
课程内容标准与试卷一致性分析工具的比较研究
文章价格:3.00元
当前余额:100.00
阅读
您目前是文章会员,阅读数共:0篇
剩余阅读数:0篇
阅读有效期:0001/1/1 0:00:00