中小学心理健康教育课程的现状分析与优化策略
摘 要：心理健康教育课程是中小学心理健康教育体系中最核心部分之一。为了在新形势下更好地推进我国中小学心理健康教育的发展，有必要深入研究我国中小学心理健康教育课程的发展现状，找出发展面临的新问题，并采取有效措施加以解决。
关键词：心理健康教育课程; 现状; 优化策略
中图分类号：G630 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）06-003-002
中小学生正处于身心发展的关键时期，国民生活水平的大幅提高、社会价值取向的日益多元化，使他们的发育水平普遍提前，并呈现出新的心理特征，最终进一步加剧了心理上的动荡。（剩余2926字）
