关于一次初中化学实验操作技能考核的结果与原因分析

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摘 要：随机抽取了某一重点中学29名学生，对于配制一定质量浓度溶液的相关实验操作进行了测试，结果不容乐观。发现是目前实验操作考核要求低和教师不重视造成的。最后，就如何提高学生化学实验操作技能对老师提出了要求。

关键词：初中化学; 实验操作; 实验考核

中图分类号：G633.8             文献标识码：A      文章编号：1006-3315（2019）06-028-001

2017版的《普通高中化学课程标准》提出了五个核心素养之一“科学探究与创新意识”，无实验操作技能焉谈探究与创新？《全日制义务教育化学课程标准（实验稿）》[2]明确指出实验操作的重要性。（剩余1537字）