从教师权威角度审视教师法律素养
摘 要:教师权威是一个多因素构成的概念,其中法定权威是学者们普遍认可的构成要素之一。相关的法律法规为教师权威奠定了合法的基础。作为教育活动的主体之一,在某种意义上,教育法制化时代的教师已经成为教育活动的重要的守法者与执法者,因此,当代教师的法律素养值得我们关注。
关键词:权威; 教师权威; 法律素养
中图分类号:G635.1 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2019)06-003-002
著名的社会学家马克思·韦伯认为,权威由三部分构成。(剩余3653字)