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DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2025.21.028
《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称新《课标》）明确指出：“语文课程具有铸魂育人的重要作用。”在小学这一学生能力与思想奠基的重要时期，语文课程教学对学生的价值观念养成具有不可忽视的引导作用，是学生能力发展与素养提升的主要阵地。（剩余5436字）
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“五育”融合背景下传统文化在小学语文教学中的应用策略研究
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