论国学经典诵读助力小学生语文素养的提升

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DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2025.21.025

国学经典是中华民族历史文化的瑰宝，内容博大精深，形式多样，涉及为人处世、道德修养及语言表达等多个方面。小学阶段是语言能力与价值观形成的关键时期，在此阶段开展国学经典诵读活动具有重要意义。常见的诵读内容包括《三字经》《千字文》《论语》等，这些作品语言简洁、意境深远，适合小学生诵读积累。（剩余5008字）

试读结束

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