谈新《课标》引领下初中语文阅读教学中项目化学习的创新应用

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DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2025.21.004

在新《课标》引领下,初中语文阅读教学日益重视学生综合素养与自主学习能力的发展。相较于传统阅读教学模式在激发学生阅读兴趣与思维潜能方面的不足,项目化学习逐渐受到初中语文教师的关注。该模式有助于提升学生的语文综合能力与阅读能力,是推动初中语文阅读教学改革的重要方向,值得一线教师积极参考与实践。(剩余4856字)

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