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当前教育管理正迈向智能化、数据化的新阶段，传统班主任管理手段在面对学生个体差异性、行为复杂性以及突发事件响应等方面逐渐显露局限。AI智能行为分析系统以其强大的数据处理能力和实时识别优势，为班主任提供了新的管理工具。系统不仅能高效捕捉学生在校期间的行为轨迹，还能基于行为特征进行趋势分析和风险预警，为教育管理注人更具前瞻性与科学性的支撑。（剩余5272字）
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基于AI智能的班级行为分析系统在班主任管理中的应用研究
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