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DOI：10.12241/.issn.1009-7252.2025.20.039
随着教育理念的不断革新，培养学生的综合素质成为教育的重要任务。初中语文作为一门兼具工具性与人文性的学科，在德育方面具有独特优势。但当下初中语文教学中的德育现状不容乐观，存在诸多亟待解决的问题。挖掘教材德育元素并进行有效教学实践，对学生成长意义重大。（剩余5125字）
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谈初中语文教材中德育元素的挖掘与教学实践
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