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语文写作能力培养是小学语文教育的核心任务,直接关系学生思维发展与语言表达水平。当前,小学语文教师面临班级规模大、作文批改工作繁重、个性化指导不足等现实困境。传统作文批改因时间与精力有限,往往难以做到全面细致、及时有效。在教育信息化背景下,人工智能技术为作文教学提供了新的可能。AI作文批改系统依托自然语言处理与深度学习算法,能够快速识别文本特征,评价内容结构,分析语言表达,甚至提出修改建议,具有高效率、客观性与个性化等特点。(剩余4826字)
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小学语文作文智能批改系统在人工智能技术支撑下的应用效能分析
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