传承与创新：初中语文传统文化有效教学的方略
中华优秀传统文化具有重要的传承意义，尤其在新时代背景下更需要做好创新融合工作。中华优秀传统文化是多种多样的，因此作为培养学生人文素养的语文学科，更需要将中华优秀传统文化内涵融入课堂教学中，进而使学生的正确价值理念得到确立，促使学生继承和发扬中华优秀传统文化将是培养学生核心素养的重要内容。
一、在经典吟诵中感知中华文化
由于语文教师深受传统教育的影响，讲课时常常语调平平、枯燥乏味、毫无创新，只会运用讲授法进行授课，导致学生对语文这门学科失去了兴趣，进而失去了学习的能力。（剩余1339字）