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初中数学教学中,想要实现构建开放式课堂的目标,教师需要在教学设计期间充分尊重学生的主体地位,教学内容和方法要适应学生学习能力,激发学生学习兴趣,满足学生个性发展的需求,实现通过师生良好互动,培养学生参与课堂活动积极性的目标,促使学生得到数学学习兴趣、数学思维能力、数学学习信心等多方面素养的提升,并使学生养成良好的自主探究、合作探究意识,掌握恰当的学习方法。(剩余3733字)
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初中数学教学过程中开放式课堂的构建
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