高阶思维观照下的文选型单元群文阅读初探
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对于部编教材文选型单元的群文阅读问题，褚树荣老师认为，一种是“雷打不动”地只走“单篇教学”老路，一种是“轻率冒进”地随意地组织群文阅读。我深以为然，这两个问题，究其原因，我认为很重要的一点，就是忽视了单元的群文阅读必须在高阶思维的观照下进行。
“群文正因它的‘群’，为各类高阶思维发展提供了依附的素材”，部编教材以人文主题与任务群双线组元，是希望通过改变阅读内容的组织结构来改变原来单篇教学的零碎无序，使学生通过单篇与群文的建构整合，让思维得到提升。（剩余3040字）