新课标背景下初中道德与法治教学中时事政治的应用

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初中生正处于对外界事物建立认知的重要阶段，教育工作者应该借助道德与法治课程的相关内容使学生树立明确的是非观念。在新课改推行的过程中，越来越多的教育工作者意识到了在初中道德与法治教学中引入时事政治的意义。大部分初中生受到自身成长经历和阅历的限制，对时事政治不感兴趣，也不具备深入了解时事政治的能力。长此以往，学生会对时事政治产生排斥和忽视，这对学生树立正确的是非观念是不利的。（剩余1461字）

试读结束

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