初中音乐教学中学生乐感培养策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

新课改注重学生的全面发展,促使初中音乐教学也不断得到重视。但受传统的教学观念与固化的教学模式等因素影响,音乐教学效果不理想。教师需紧跟时代发展步伐,将乐感培养等教学目标贯穿教学全过程,强化学生的乐感等学科核心素养,从而尽快实现三维教学目标。

在初中音乐教学中,加强对学生乐感的培养对提高整体音乐教学质量能起到十分重要的作用。(剩余3501字)

目录
monitor