试析情感教育在初中道德与法治教学中的渗透

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初中教学视域下，道德与法治课程的开设极为必要，在新课改与素质教育进程加速背景下受到重点关注，它能够切实强化初中生道德品质，实现对初中生全面发展的有效推动。在这样的背景下，变更、优化道德与法治课程教学策略是当前的必选之路，而通过在其中渗透情感教育内容，则能够大大提高教学质量。

一、情感教育在初中道德与法治教学中的应用价值

第一，推动初中生思想道德更好地发展。（剩余3040字）

试读结束

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