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在我国教育课程中，英语占据着重要的地位，对于学生的发展至关重要。在小学高年段，英语教学中呈现的问题越来越明显，这不仅会影响学生的英语学习成绩，而且会影响教师的教学情绪。语篇教学对于小学高年段学生而言有着重要作用，有助于提高其英语学习成绩。语篇是由语段组成的语言整体，为交流提供完整的语境，不仅可以阐明语用的意义，而且发挥着语义作用。（剩余2085字）
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小学高年段英语语篇教学有效策略研究
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