小学生英语批注式阅读能力的培养策略
摘 要：随着我国教育体系的不断完善，新课程改革在小学各科教育中展开，因此，教师在主要教学内容的制定和对学生教学理念的灌输上，应对传统的教师灌输指导进行修正，让教师主导下的教学模式逐渐转变成为学生为主导的教学模式，一定程度上开发学生的学习兴趣和学习志向，挖掘学生的学习潜能。
关键词：小学英语;批注式阅读;培养策略
当前小学英语阅读教学中，学生的阅读主要依靠教师的引导，缺乏和英语阅读的直接对话，英语阅读能力不但得不到提高，还会在之后的英语阅读上表现出对教师强烈的依附感，致使英语阅读教学成为一种高消耗低效益的活动。（剩余2086字）
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