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摘 要：随着新课程改革的推行，教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高，各种新型教育教学方式逐渐被运用于课堂教学中。小学道德与法治是一门素质类课程，教师在开展课堂教学活动的时候还需要充分引入生活化教学，通过生活化教学让道德与法治课堂与实际生活联系起来，更好地调动学生参与积极性，提高课堂教学效果。（剩余4035字）
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生活化的农村小学道德与法治教学探讨
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