核心素养理念下的小学数学课堂教学思考
摘 要：主要围绕小学数学课堂上落实核心素养教育的不足及有效策略这两方面展开论述，重点探讨小学数学课堂上的核心素养教育问题，希望改变小学数学教师过于传统的教学理念，从核心素养层面加强小学数学课程建设，让学生从小就意识到核心素养的重要性。
关键词：核心素养;小学数学;意义分析;教学策略
目前，在小学数学课堂上，比较典型的问题有忽略学生主动性，不关注学生创新能力，对学生思想状况不了解等。（剩余1953字）
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