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浅谈新课改下农村小学数学教学质量的提高

摘 要:新课程改革的落实和实施成为各教育学者关注的焦点,学校及老师对数学这门学科的理解和认识更加深入,数学学科的教学还是要遵循以学生为主体、充分发挥学生的主导作用这一重要的教学原则,把课本上的理论知识和客观真实的现实世界紧密联系起来,创新教学模式,增强其多样性,以适应新课程教学理念及原则,把整个课堂都交给学生,老师加以指导和检查。(剩余3998字)

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