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摘 要：小学数学课程对培养学生的逻辑思维有非常重要的作用，在数学课堂上加入趣味故事，吸引学生的兴趣，能够有效渗透数学思想和文化，对学生的学习也有较大的帮助。探讨了数学故事在小学数学课堂的运用策略。
关键词：小学数学;数学故事;运用策略
学习数学在培养学生思维和逻辑能力的同时，也对学生的思维和逻辑能力有一定的要求。（剩余2020字）
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数学故事在小学数学教学中的运用
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