• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

实践,探索,体验中走向开放

——“小学数学综合实践活动”操作尝试

摘 要:数学综合实践活动是在新课改背景下为更好地改善教学成效而提出的新型教学模式。小学数学综合实践活动的提出,更凸显了学生的主体作用,使其积极有效地参与到课堂学习中,自主养成学习习惯,同时提高从实践中发现问题、研究问题、解决问题的能力,进一步提升了学生的综合素养。

关键词:实践活动;小学数学;探索

新课程改革加强了对学生实践能力和创新能力的培养。(剩余1858字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor