“互联网+”高职汽车营销专业教学模式改革探索
摘 要：随着经济技术的不断发展，互联网的运用越来越广，高职汽车营销专业在原有的教学模式中也要融入互联网技术，进行教学改革。文章从构建教学团队、创新教学模式、建设教学资源和实施实训体系等方面探讨了改革的方法，旨在为相关专业的教师提供经验。
关键词：互联网+; 汽车营销; 教学模式; 改革
中图分类号：F407.471-4;G712 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）9-110-001
随着互联网技术在教学过程中的不断运用，很多学科都进行了教学模式的改革，高职汽车营销专业也在教学内容、教学方法等方面相应地进行了改革探索。（剩余2090字）