让语文课堂成为诗意的栖息地

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：学生是课堂的主体，让学生能够在课堂上真正得到心灵上的满足，情感上的愉悦是非常重要的。笔者从事语文一线教学多年，反思自己的课堂，有了一定的收获。

关键词：语文课堂; 自主探究; 注重实效; 体验成功

中图分类号：G623.2             文献标识码：A     文章编号：1006-3315（2020）9-022-001

回顾自己的语文课堂，特别是在采用了录像课等手段观察自己的课堂教学之后，我发现这样几组启人深思的镜头。（剩余2335字）

试读结束

目录
monitor