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摘 要:通过案例教学法在管理类课程中的运用,问卷调研发现,学生对此教学方案非常认可,而且从中发现的若干问题有助于案例教学法效果的持续提高。
关键词:案例教学法; 团队讨论; 能力培养; 教学提升
中图分类号:G42 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2020)9-172-002
20世纪初,案例教学法在哈佛大学产生。(剩余3106字)
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案例教学法在高校管理类课程中的运用和提升
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