稚嫩画笔构建五彩世界

摘 要：对幼儿来说，绘画是他们感知世界、表达情感的最简单有效的表现方式。如何引导幼儿在生活中发现美、感受美、表现美，利用手中的稚嫩画笔构建自己所感知的五彩世界，是对幼儿进行生活教育和创造教育的一个重大课题。

关键词：发现美; 感受美; 表现美; 生成美

中图分类号：G613.6           文献标识码：A    文章编号：1006-3315（2020）9-065-001

在幼儿园美育中，往往存在两种不同的倾向：一种是受传统教育的影响，幼儿一味地模仿学习，是被动的学习者，没有范画就不知道该怎么画;另一种是接受教育改革思想后，走入误区，在美育活动中教师始终保持肯定的态度，孩子想画什么就画什么，让幼儿盲目地创造，忽视教师的有效指导，难于用美术的语言来表达自己的情感。（剩余2135字）