浅谈如何优化小学数学作业的设计

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摘 要：作业是老师了解学生、训练学生思维和培养学生能力的一种方式，在2020年停课不停学的情况下，我们利用晓黑板来布置作业。

关键词：自主; 定量; 弹性; 生活化; 协助

中图分类号：G623.5             文献标识码：A  文章编号：1006-3315（2020）9-024-001

2020年是不平凡的一年，在新冠肺炎疫情影响下，小学生们停课不停学，在家上网自主学习，因此我们利用网上晓黑板来布置作业。（剩余1809字）

试读结束

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