探析合作学习模式在初中数学教学中的应用
摘 要：初中时期的学生思维相对比较活跃，有较强的好奇心。以往传统的教学方式就是教条教学，这样的教学方式会让学生产生厌烦情绪，进而对学习没有兴趣，所以，教师应该运用开放的教学方式。合作学习模式就是将学生分成几个小组，让学生在小组内对学习内容进行分析和讨论，这样才能在一定程度上激发学生的主动性。
关键词：初中数学教学; 合作学习模式; 应用
中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）9-007-001
伴随着新课改的不断深入，初中的教学模式也在不断地创新和发展，合作学习模式也就由此产生。（剩余1824字）
