注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
摘 要：随着教育变革的不断深入，如何改革课堂空间结构逐渐成为人们思考的主题。文章基于微观权力理论，对课堂空间的结构、课堂的参与者的权力位置进行剖析，旨在为课堂教育变革提供理论性的经验借鉴。
关键词：课堂空间; 微观权力; 教师; 学生
中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）9-144-002
一、问题的提出
“教育是国之大计，党之大计。（剩余3280字）
登录龙源期刊网
购买文章
解读学校课堂空间中的权力运作
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
