游戏化幼儿美术活动的策略研究

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摘 要：游戏不仅是幼儿应享有的生活权利的一部分，其蕴涵的教育价值越来越受到重视和关注。美术作为幼儿园教育活动之一，可以与游戏进行优化整合，促进幼儿审美感受力、表现力和创造力的发展。

关键词：游戏; 幼儿; 美术活动

中图分类号：G613.6            文献标识码：A       文章编号：1006-3315（2019）8-110-001

游戏不仅是童年期一种特有的、快乐的活动，它也是对幼儿成长、发展和学习有价值的一种活动，可以促进幼儿身心全面发展。（剩余2332字）

试读结束

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