让低结构材料绽放别样的光彩
——利用低结构材料开展小班创意美工区活动的实践
摘 要：幼儿园美工区活动是发展幼儿动手能力和创造性能力的重要途径。低结构材料能够激发幼儿的创造思维，但是教师提供的材料要支持幼儿自身发展和兴趣需要，要尊重个体差异，所以必须要有效的选择材料、投放材料，才能促进幼儿利用材料进行创造性活动。
关键词：低结构材料; 美工区; 创造性; 游戏
中图分类号：G613.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）8-095-001
低结构材料贴近幼儿生活，结构简单、玩法多变，并能引发幼儿不断的尝试探索，创造出富有想法的作品。（剩余2104字）