让激趣调动学生学习美术的积极性
摘 要：小学美术教学运用一定的方法激发学生的学习兴趣，让学生在兴趣中增强感知能力和表现能力，提高审美情趣，是美术教师永恒的追求。作为美术教师，特别是低年级的美术教师，要把握儿童的年龄特点、生活规律以及认知规律，运用恰当的方法提高他们的学习兴趣，从而达到教学目标。
关键词：美术课; 教学; 激发; 兴趣
中图分类号：G623.7 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）8-043-001
著名的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。（剩余2004字）