新媒体时代下的阅读方式探究
摘 要：本文主要阐述新媒体阅读的概念，特点和形式，分析新媒体阅读的优劣，采取相应的措施达到新媒体阅读和纸质阅读的完美结合。
关键词：新媒体; 阅读方式
中图分类号：G625 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）8-025-001
一、实施背景
为切实推进我校的素质教育，切实提高学生的阅读素养，推进我校全科素养阅读基地建设，积极探索以课堂教学和主题活动为形式，全学科阅读共同推进的教育模式，进一步提升师生的人文素养、提升学校的创新力和竞争力，提高学校的教育教学质量，走内涵发展之路，把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。（剩余2190字）