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摘 要:初中化学“研究性备课”是指以研究的态度对待备课,以研究的要求改造日常教学工作。研究性备课以教师个人备课、集体备课、教师二次备课多种形式开展,将化学学科核心素养渗透于备课中,提高教师的教学水平。
关键词:研究性备课; 初中化学; 能力培养
中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2019)8-016-001
一、什么是研究性备课
备课即设计,通俗地讲,设计就是按一定的“计”来设立有关项目和有关程序。(剩余2273字)
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浅谈初中化学研究性备课
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