从生活中培养学生的数感

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摘　要：数学来源于生活，发展学生的数感离不开学生的生活经验。只有当学生把所学知识与生活经验联系起来，才能更好地掌握知识，内化知识。培养“数感”重要的是让学生自己去在生活中感知、发现和探索，使他们在学习数学的过程中，更多地接触和经历生活中有关情境和实例，在现实背景下感受体验，从而更具体更深刻地把握数的概念，建立数感。（剩余3517字）

试读结束

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