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摘 要:本文结合生物教学实际,应用课程理念,探索实现学习方式根本转变的方法途径,提出创建学生自主学习且高效的新型课堂模式。
关键词:自主; 教学; 求知; 活动
中图分类号:G633.91 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2012)07-053-001
现在,启发式教学、师生双边活动、多媒体现代化教学辅助手段等已不再是新鲜内容了。(剩余2213字)
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生物课堂开展学生自主学习活动的实践与思考
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