让活动提升课堂活力

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摘 要:学生的数学能力是通过活动作为中介形成的,在活动中思考,在活动中创新,在活动中得到发展。

关键词:数学能力; 活动; 创新; 发展

中图分类号: G623.5 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2012)07-071-001

认知心理学的研究表明,学生的知识形成过程是外来信息与原有知识和思维结构相互作用的过程,学生的数学能力是通过活动作为中介形成的,在活动中思考,在活动中创新,在活动中得到发展。(剩余2178字)

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