融物理于生活 有效实施创新教育
摘 要：陶行知先生在《创造的教育》一文中说过，创造的教育是怎样呢？就是以社会为学校，学校和社会打成一片，彼此之间，很难识别的。所以，我们要以社会实践基础，以生活教育为源泉，融物理于生活,增强学生的创新意识，提高学生的创新能力，促进创新教育的有效性。
关键词：物理教学； 创新教育； 有效教学
中图分类号： G633．7 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）07-046-002
青少年时期是一个创造性思维和创造力发展的重要阶段，全社会都应该关心、爱护青少年创造性思维和创新发明的萌芽，鼓励他们积极投入于创造发明活动中去。（剩余3548字）