注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
【中图分类号】G633.55 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2025）21-0148-03
《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》明确将核心素养作为地理教学的核心自标，要求教学从知识传递转向素养培育。高中人文地理作为地理学科的重要组成部分，其教学需回应这一要求，但当前部分教学仍停留在知识碎片化讲解、思维浅层引导的层面，难以满足学生核心素养发展需求。（剩余3838字）
登录龙源期刊网
购买文章
新课改视域下的高中人文地理深度教学策略分析
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
