注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
【课题项目】本文系市思明区教育科学“十四五"规划2024年度“新课标、新教学、新学校”实验专项课题“思维品质视角下的小学语文跨学科主题学习的实践研究"（立项批准号：SX2024Z013）的研究成果之一。
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2025）21-0028-03
《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出，“加强课程整合，推进跨学科主题学习”。（剩余3919字）
登录龙源期刊网
购买文章
探索小学语文跨学科主题学习的有效模式
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
