小学语文革命文化单元跨学科主题学习策略研究
——以统编版六年级下册语文教材第四单元为例
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2025）21-0013-03
在统编版小学语文教材中，革命文化题材的篇目数量众多，功能突出，体现了党和国家对革命文化教育的重视，以及语文课程在落实立德树人根本任务中的重要性。然而，当前的革命文化题材文本教学实践仍然面临一些挑战，如教材的历史性背景与学生的实际生活经验之间存在较大鸿沟，语文知识的传授与学生核心素养的培养平衡性不足。（剩余3712字）
