PBL视域下“问题链”在小学英语绘本阅读教学中的应用

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英语绘本阅读不仅能够改变传统阅读课堂的表现形式，给学生更丰富的阅读学习体验，还能够充分发挥英语学科的育人价值，培养学生的英语思维。教师可以在教学中使用问题链引导学生进行深层阅读，启发学生思考，并驱动学生的好奇心，解决学生不爱读英语的问题，使他们在多样化的教学活动中，获得思维品质的提升，并完成自我表达。（剩余4589字）

试读结束

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