小学体育与健康课程中融入传统文化元素的教学实践研究

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DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2025.15.059

小学体育与健康课程是基础教育阶段的重要组成部分，对于学生身体素质的提升、健康习惯的养成以及全面发展具有关键作用。在当今多元文化交融的时代背景下，将传统文化元素融入小学体育与健康教学能为课程注人新的活力，还能传承和弘扬中华民族优秀传统文化。（剩余5444字）

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