中职思政一体化与传统文化融合育人模式的构建策略研究

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DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.15.044

快速发展的时代对中职人才培养提出了更高要求，学生不仅需掌握扎实技术，更需具备健全人格与社会责任感，这使思政课的作用愈发关键。然而，传统教学方式有时难以引发学生深度共鸣，提升思政课的亲和力与针对性成为迫切课题。中华优秀传统文化中关于修身立德、敬业乐群的思想，恰是滋养思政教育的重要源泉。（剩余4931字）

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