培根铸魂,启智润心

——初中道德与法治教学和传统文化的融合策略探讨

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DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2025.15.039

中华优秀传统文化是中国特色社会主义文化建设的重要资源。将传统文化融入初中道德与法治教学,既能丰富教学资源,又有助于学生形成良好的道德观念与文化素养。同时,借助传统文化,可改善青少年文化修养不足与思想道德失范的问题,凸显传统文化在初中道德与法治教学以及现代教育理念中的价值,对推动传统文化传承与道法教学协同发展具有重要意义。(剩余5050字)

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