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DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.15.018
在高中课程体系中，语文学科地位重要，贯穿学生学习生涯，对学生素养提升、观念形成及能力发展具有重要作用。教材是教师开展教学的主要依据，部编版高中语文教材富含传统文化元素，极大地丰富了课程内容，为传统文化的传承与发展开辟了新途径。（剩余4833字）
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部编版高中语文教材中传统文化元素的选编特点与教学优化策略探究
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